Valores que permanecem:

“Vivemos em um mundo em constantes transformações e em crise.

Diante de tantas mudanças e incertezas a humanidade passou a experimentar uma sensação de que tudo era relativo.

Essa experiência da relatividade das verdades, do conhecimento e das culturas atingiu também o conjunto de normas e valores que orientavam a vida das pessoas. Tudo valia, e se tudo valia nada valia. A relativização dos valores, por sua vez, vem causando enormes estragos na convivência humana, chegando a colocar como relativa à própria vida humana.

Passamos então a experimentar uma crise ética, que atingiu as estruturas fundamentais do homem moderno, entre elas a família e a escola.

É senso comum entre os educadores à constatação de que está ainda mais difícil trabalhar em sala de aula diante de crianças e jovens ainda mais agressivos e individualistas. Está muito difícil educar nos valores. A mesma coisa acontece na família. Muitos são os pais que encontram sérias dificuldades para educar seus filhos na verdade, na justiça, no respeito, no amor. Escola e família, ambas experimentam no cotidiano a difícil tarefa da educação moral.

Nas escolas, é necessário criar e intensificar espaços onde os valores humanos possam ser desenvolvidos”.

Laez Barbosa Fonseca.

Revista Diálogo – Ano X

Fevereiro de 2005 – Nº 37.

Estamos trabalhando no resgate desses valores em nosso meio.

Daremos início ao 2º Pilar do projeto “O Caráter Conta”: RESPEITO.